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人生最重要的价值是心灵的幸福，有一种心态叫平常，有一种心境叫淡泊，遇事冷静，待人宽厚，静得优雅，动得从容，行得洒脱。优雅的人生，有一颗平静的心，平和的心态和平淡的活法，拥有淡泊，人生就会花香满径，人生的风景也是心灵的风景。我希望不论曾经或是以后因为谁谁。我们的友谊不会变。我希望不论哪一年或是哪一天。我们的友谊也能一如从前。哪怕发生过任何任何的事情，至少从这一刻开始是永恒的。
中新网杭州5月11日电(曹丹)5月10日，浙江大学举行2025年“梦想浙大 智启未来”校园开放日。作为该校首次举办的大规模主题校园开放日活动，此次活动吸引了全国各地的学生和家长走进求是园，近距离感受浙大的学术氛围与创新生态。
“校园开放日是学生了解高等教育的重要窗口。我们希望通过这样的活动，让正处于人生关键节点的学子们看到，在大学里可以创造无限可能的未来。”浙江大学本科生院院长吴飞表示。
开放日当天，学校组织了专业咨询活动，举办了学科前沿讲座、创新创业论坛、“冠军面对面”、民族管弦乐联合音乐会等活动，并规划了五条特色参观路线，让学生和家长沉浸式体验浙大的育人特色。
在人才培养方面，浙江大学持续深化教育教学改革。吴飞介绍，学校正积极构建以学生成长为中心的一流本科教育体系，致力于将“会读书的人”培养成为“会创造的人”。
2025年招生中，学校在进一步加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养的基础上，将加大人工智能专业招生规模。
“我们已经进入了人工智能时代。”吴飞介绍，浙江大学在人工智能教育领域率先破局。
自2024年9月起，该校面向全体本科生开设人工智能通识必修课程，并通过跨院系师资培训，使各院系教师均具备讲授本专业领域人工智能课程的能力。
吴飞以浙江大学近期推出的DeepSeek系列专题公开课为例，他表示，第三季课程全部由非计算机学院的教师主讲，“当大家听到浙大教师讲授人工智能课程时，不应先入为主地认为一定是计算机专业的老师，他们完全可能来自物理、化学或生物等不同院系”。
目前，浙江大学已成立人工智能教育教学研究中心，并发布了《大学生人工智能素养红皮书》《高校教师人工智能素养红皮书》。
“在浙大，我们致力于实现师生个性化、自主性的无边界学习。目标是让时时、处处、人人都能学习人工智能。”吴飞表示，学校将持续推进教育教学改革创新，为培养拔尖创新人才提供更广阔的平台。(完)
【编辑:胡寒笑】人生苦短，要珍惜岁月里的每个人，细数逝去的光阴，感动着，留恋着，珍惜着。盈一盏暖阳于心，温暖彼此，珍惜所拥有的情谊，善待生命中出现的每一个人，每一份交集，每一份拥有，红尘落尽，初心依旧。亲爱的自己，生日快乐，这么多年第一次一个人过生日，不知道该高兴该是该难过，高兴自己长大了，难过自己习惯一个人，哪怕身边每天有无数人路过，却越来越喜欢一个人呆着，没事听听歌，不高兴了去跳舞，好像才能找到自己一点点存在的意义。
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